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¿Qué está mal en nuestras escuelas?
Cambiar vista de pantalla: Milton Friedman 1 de enero de 1979 | Libre para elegir | Duración:..
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Acerca de este video
Acerca del autor
Análisis del sistema de educación pública en los Estados Unidos; estableciendo las ventajas que la educación privada tiene sobre éste.
Créditos
¿Qué está mal en nuestras escuelas?
Milton Friedman
Índice: Christiaan Ketelaar; publicación: Pedro David España
Referencias
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Este trabajo ha sido registrado con una licencia Creative Commons 3.0
Milton Friedman (1912 - 2006) fue un destacado economista estadounidense, defensor del libre mercado y oponente máximo del keynesianismo (intervención fiscal como motor de crecimiento). Obtuvo el Premio Nobel de Economía en 1976, por sus logros en el análisis de consumo, historia y teoría monetaria. Recibió los títulos de BA de Rutgers University, MA de University of Chicago y PhD de Columbia University. Friedman fue conocido líder de la Chicago School of Economics por su labor de difusión a través de la prensa escrita, el ensayo y la televisión, con la serie "Free To Choose" (Libre para Elegir) en 1980.
Fuente: es.wikipedia.org
Última actualización: 18/08/2008
  Contenido
 | Créditos iniciales |
| Introducción |
| La situación actual de las escuelas públicas |
| Escuelas dirigidas por los padres |
 | Ventajas en el uso de recursos: escuelas privadas y semiprivadas
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| Desventajas en la utilización de recursos en una escuela pública |
| Becas y fondos privados para financiar escuelas públicas
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| Escuelas financiadas por los fondos |
| Harlem: fondos y reforma a la escuela pública |
| California: experimentos en la autonomía escolar |
| Ashburn: el sistema de bonos educativos
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| Decisión de la burocracia sobre el tipo de educación |
| Decisión de los padres sobre el tipo de educación |
| La calidad de la enseñanza superior
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| Mercado de la enseñanza superior |
| Donaciones privadas y financiamiento de la carrera |
| Universidades estatales |
| Obligación de pagar los estudios universitarios: préstamos |
| Desventajas de un sistema centralizado en la educación |
| La competencia en el sistema educativo |
| Panel de discusión
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| John Coons: subsidios para las escuelas públicas |
| Albert Shanker: discriminación en las escuelas privadas |
| Gregory Arng: la educación en un sistema democrático |
| Milton Friedman: reformas en la educación pública |
| Peligros del mercado libre en un sistema educativo
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| Desventajas de la clase baja al estudiar en escuelas públicas |
| El sistema de bonos
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| Ventajas: acceso de la clase baja a la educación |
| Las desventajas del sistema de bonos |
| Problemas en la escuela pública: la pobreza y problemas habitacionales |
| Intervención del gobierno: disminución de escuelas privadas |
| Discriminación y marginación en el sector privado
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| Diferencias entre la escuela pública y la privada |
| La influencia de la mala educación en la pobreza
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| Falta de recursos en las escuelas y el abandono de estudios |
| Situación actual de las escuelas públicas de la clase baja |
| Contribución de la clase baja en los estudios superiores |
| Sistema de contribución de impuestos y el sistema educativo |
| Préstamos universitarios |
| Thomas Shannon: la educación superior como una inversión
|
| La influencia de la educación en el desarrollo de los Estados Unidos |
| La educación pública y la discriminación |
| Aumento de alternativas en la educación |
| El papel de los burócratas en la educación: el sistema de bonos y la discriminación |
| Créditos finales |
| Patrocinadores |
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